Libros que leí y me gustaron (Parte 191)

Te vamos a recomendar una serie de libros relacionados con la educación, la psicología y ensayos.

Filosofía, la paradoja de aprender y enseñar
Walter Kohen – Del Zorzal
Enseñar filosofía significa darle una oportunidad al pensamiento y eso supone el riesgo de lo no previsto. Ser un/a buen/a profesor/a de filosofía implica estar a la altura de esa apuesta.

Trabajo social y autonomía cultural comunitaria
German Bianco Dubini – Espacio Editorial
Este libro refleja la experiencia del método proyecto “Orígenes e influencias” en nuestra América Latina, que busca identificar elementos para la formulación de políticas culturales.

Arte y demani-comialización
Alberto Sava – Ediciones Artes Escénicas
Una puerta abierta a la libertad de hospitales psiquiátricos públicos de Argentina. Algunas experiencias artísticas desde el año 1984. El arte y el artista junto a psicólogos, psicólogos sociales y psiquiatras.

Niños de alto riesgo
Maria Raquel Nikodem – Paidos
En el campo de la salud mental infantil, este trabajo propone observar si las variables psicosociales y ambientales son exploradas por los equipos de seguimiento de niños de alto riesgo. El contexto puede ejercer una acción favorecedora.

Constructivismo y educación
Mario Carretero – Paidos
Este libro se pregunta cómo conseguir que los alumnos obtengan los mejores logros académicos al mismo tiempo que alcanzan mejores niveles de desarrollo cognitivo, social y emocional.

La privatización de los cuerpos
Damian Pierbattisti – Prometeo
La construcción de la proactividad neoliberal en el ámbito de las telecomunicaciones, 1991 – 2001. La privatización de ENTEL transcendió el ámbito económico. Y sino el camino de la administración neoliberal de los cuerpos.

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